Io come te… trasmettere l’empatia

Continua la collaborazione con la Biblioteca di Codroipo, che quest’anno mi ha chiesto di proporre ai ragazzi di quatra elementare delle letture sul tema scelto dai professionisti che partecipano al programma regionale Crescere Leggendo  e al coordinamento regionale per la lettura 0-18. Questa 6a edizione prevede di mettersi “nei panni degli altri” e tra le tante declinazioni del tema (i travestimenti, lo scambio di posto, lo scambio di casa, …) io ho scelto l’empatia, cioè la capacità di “sentire l’altro”.

E così ho deciso di raccontare loro  L’incredibile storia di Lavinia di Bianca Pitzorno, L’occhio del lupo di Daniel Pennac, Come addestrare un Drago di Cressida Cowell (primo libro della fortunata serie che ha ispirato la Dreamworks per la creazione dei film e delle serie di Dragon Trainer), Il gioco del silenzio di Adrew Clements. In tutte queste storie i protagonisti, per volere o per forza, si mettono nei panni degli altri, sentono e vivono quello che c’è nei cuori dell’altro, nella buona e nella cattiva sorte. E ovviamente imparano, crescono e scoprono il valore dello stare insieme.

Non ho voluto però fermarmi ai romanzi. Forse ho voluto fare un passo indietro (o in avanti) proponendo loro anche degli albi illustrati. Ho scelto Flotsam e Sector7 di Daid Wiesner, Viaggio di Aaron Becker, due storie senza parole in cui è il lettore stesso che si mette eni panni del protagonista. Il mare nel deserto di Silvia Paradisi, illustrato Leticia Ruifernandez, Amali e l’albero di Chiara Lorenzoni, illustrato da Paolo Domeniconi, che narrano due storie di perdita e ritrovamento e per salutarci e rimanere connessi con tutto quello che succede lontano e vicino da noi, Nel mondo ci sono di Benoit Marchon, storia che consiglio a tutti, forse non l’albo illustrato ‘perfetto’, ma sicuramente un testo che vi farà tremare il cuore come ha fatto con i ragazzi e le maestre che lo hanno apprezzato in questi incontri.